Administrator VISI MADRASAH ALIYAH NEGERI BATAM
TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG BERIMAN, BERAKHLAKUL KARIMAH, BERILMU, DAN MEMILIKI DAYA SAING DALAM BIDANG IPTEK SERTA BERWAWASAN LINGKUNGAN
Indikator-Indikator Visi:
- Menjadikan ajaran-ajaran dan nilai-nilai Islam sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari
- Memiliki daya saing dalam prestasi Ujian Nasional
- Memiliki daya saing dalam memasuki Perguruan Tinggi favorit
- Memiliki daya saing dalam prestasi akademik dan nonakademik
- Memiliki kemandirian dan kepedulian yang tinggi terhadap lingkungan
- Memiliki lingkungan Madrasah yang nyaman dan kondusif untuk belajar
MISI MADRASAH ALIYAH NEGERI BATAM
Untuk mencapai visi madrasah tersebut, misi dari penyelenggaraan pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri Batam adalah sebagai berikut:
- Menumbuhkembangkan sikap dan amal ibadah dalam kehidupan sehari-hari
- Meningkatkan kualitas Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
- Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif, sehingga setiap peserta didik dapat berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki
- Meningkatkan pencapaian prestasi akademik dan nonakademik melalui kegiatan intrakurikuler maupun ekstrakurikuler
- Meningkatkan kesadaran warga Madrasah terhadap lingkungan melalui Program 7K (Keamanan, Ketertiban, Kebersihan, Keindahan, Kekeluargaan, Kerindangan, dan Kesehatan)
- Meningkatkan sarana prasarana dan memberdayakan lingkungan madrasah sebagai sumber belajar
Tujuan Tujuan yang diharapkan dari penyelenggaraan pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri Batam adalah:
- Peserta didik dapat melaksanakan amal ibadah dalam kehidupan sehari-hari dengan baik.
- Peserta didik mampu bersaing dalam pencapaian nilai rata-rata Ujian Nasional (UN)
- Peserta didik dapat mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh sesuai dengan potensi yang dimiliki.
- Peserta didik dapat berkomunikasi secara aktif dengan Bahasa Inggris dan Arab.
- Warga Madrasah mampu melaksanakan 7K dalam kehidupan sehari-hari 6.Terpenuhinya sarana prasarana pembelajaran yang memadai.
